在大學當中當老師，除了要有高學曆之外，更要有“高素質”，可上海震旦職業學院的宋庚一並沒有做到這一點，她在課堂上公然發布錯誤言論，現已被開除。
對於這樣的處理結果，大家都比較滿意，原本以為這件事就這樣過去了，可有人把她的畢業論文扒了出來，忽然發現這件事情的背後還有更多秘密。
先來回顧一下這件事的來龍去脈宋庚一是上海震旦職業學院的一位老師，由於在課堂上發表錯誤言論，造成重大教學事故，影響極差，最終被學校開除。
宋庚一否定南京大屠殺人數，在眾多學生麵前褻瀆曆史，稱南京大屠殺30萬人沒有數據支撐，認為這是“民間說法”，還讓學生不要永遠去恨，要反思一下為什麽會出現戰爭。
她的這番言論很像是在為罪犯“開脫”，學生們無法忍受，將她說的這段話錄了下來發到網上。網友們聽後氣憤至極，沒想到這種人也能在大學當老師。
上海震旦職業學院迅速展開調查，並在第一時間公布處理結果，直接把這位老師開除。對於這樣的結果，大家早就猜到了，然而當宋庚一的畢業論文被曝光之後，卻讓人感到十分意外。
上海震旦教師被開除後，畢業論文被扒出宋庚一畢業於武漢大學，是碩士研究生，她在發表這番錯誤言論時，表示她的曆史老師也否定南京大屠殺的人數，看來她的背後還有存在這種思想的人，應該“深挖”一下。
更讓人無法忍受的是，她竟然說我們是“突然”舉辦公祭日，可能是因為日本抵製今年的北京冬奧會。作為一名大學老師，難道不知道每年的12月13日都是南京大屠殺死難者公祭日？為什麽說是突然舉辦？
隨後，有人扒出她的畢業論文，發現了這件事情背後的更多秘密。宋庚一在畢業論文的第五部分提到：受到國家利益和價值觀的製約，導致一國媒體對他國文明的輕蔑和猜疑。
也就是說，宋庚一認為我們對侵略者的仇恨，是受到了國家利益和價值觀的製約，她這不僅是否定南京大屠殺的人數，更是否定了中華文明，認為我們國家五千年的曆史是編造出來的。
讓人更加意外的是，宋庚一曾有過“旅日居住史”，很有可能受到了右翼分子的熏陶。當年她作為一名大學生，竟然就有這種錯誤的思想，這些背後的秘密讓人細思極恐，現在把她開除，似乎是最輕的處罰。
如果她的這番言論沒被曝光，或許她便能夠和她的曆史老師一樣，把這種錯誤的思想灌輸給學生，將會毀掉很多人。所以說這件事不應該就這樣結束，而是要把“根”一起拔出來，別讓其他學生再受到傷害，不能讓這類人繼續傷害民族感情。
教師行業中的“害群之馬”，必將被清除出去作為一名人民教師，職責是教書育人，如果三觀不正，必將會害了學生，這也是為什麽近兩年教師行業備受關注的主要原因之一。
我們要把這種“害群之馬”從教師隊伍中踢出去，給學生營造出一個適合學習的環境。有些人“隱藏”很深，這就需要家長和學校共同監督，讓這種素質低下的老師無所遁形。
首先，學校在招聘時，應該更加嚴謹，除了要驗證教師的相關資質之外，更要對教師的個人素質、思想作風、三觀進行了解，不合格者一律不準進入教師隊伍。在日常工作中，也要對老師進行監管，如果發現教師發表錯誤言論，要第一時間將其踢出隊伍。
家長和學生也要有自我防護意識，雖然說學生要跟著老師學知識，但如果發現老師褻瀆曆史，三觀不正，要及時把問題反饋給學校，如果學校沒有反應，則可以反饋給上級教育部門，不能讓這種人繼續“害人”，這樣才能夠讓教師隊伍的整體水平有所提高。
最後我想說，現在報考師範專業的學生有很多，也有些非師範生想當老師，這些人在進入教師行業之前都要捫心自問，自己是否真正喜歡教育行業？是否能夠承擔起相關的責任？
如果覺得自己不適合當老師，就別從事這個行業，否則會誤人子弟。在職教師更應該嚴於律己，注意自己的言行舉止，否則會被踢出教師隊伍，情節嚴重者還將要負法律責任。
互動話題：對於宋庚一發表的錯誤言論，您都有哪些看法？
本文到此結束，希望對大家有所幫助呢。
